英雄世纪的微积分与几点教学思考

• 作者: 刘影 程晓亮
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 微积分 无穷小量 极限思想 教学思考
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 86-89
• 分类号: O172|G642.4
• 字数: 4644字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2011.03.026

摘要

从微积分创建的历史角度阐述微积分的思想方法以及对微积分教学的几点思考,使学生从形式、内容和方法上掌握微积分思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘影	吉林师范大学数学学院	29	46	4.0	5.0
2	程晓亮	吉林师范大学数学学院	40	37	3.0	5.0