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摘要:
为了满足现代企业对高技能人才培养的需求,完成工学结合教学改革的任务,加强"双师"结构教师队伍建设已成为影响高职教育发展的关键因素。文章通过对高职院校师资队伍现状的分析,提出加强"双师"结构教师队伍建设的措施,旨在达到建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、相对稳定的师资队伍,以促进高职教育的健康发展。
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制度建设情况
高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
高职院校
"双师型"教师
培养模式
高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
一所省级示范高职院校“双师型”教师队伍建设的调查报告
高职院校
“双师型”教师
教师资格标准
教师准入制度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高职院校“双师”结构教师队伍建设
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 高职院校 “双师”结构 师资队伍建设
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 163-163,168
页数 分类号 G4
字数 2070字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2011.12.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立新 12 89 4.0 9.0
2 马超 7 40 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
“双师”结构
师资队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
总被引数(次)
74062
论文1v1指导