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摘要:
作业既是教师对学生的一种检测,也是学生对教师教学的一种反馈。教师及时发现学生作业中存在的问题,是教师调整教学,补授和巩固知识的依据,同时也是师生进行情感交流的良好载体。以下就是我在英语教学中提高学生作业质量的几种方法。
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篇名 提高学生英语作业质量的几种方法
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学生作业 作业质量 几种方法 英语教学 教师教学 情感交流 师生
年,卷(期) xdjxb_2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G424.2
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学生作业
作业质量
几种方法
英语教学
教师教学
情感交流
师生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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