阅读能力培养的源头活水

• 作者: 徐惠存
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 阅读能力培养 学生创造性 活水 源头 语言文字训练 语文教学 阅读教学 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 教学探析
• 页码范围: 31-32
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.16.014

摘要

阅读是语文教学中培养学生创造性的主要途径之一。＂以课文为凭借＂,努力挖掘阅读教学中的＂创新点＂,激发学生阅读兴趣,培养学生阅读能力,使创新教育和语言文字训练、思维发展、情感陶冶交织在一起,整体提高,全面发展。在教学中,我是从以下几方面尝试的。