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抓住三个着眼点,践行以德育人
品德与社会
以德育人
以爱育人用心教人
学生观
因材施教
赏识教育
花开有声,以德育人 ——浅谈小学班主任管理艺术
班主任
管理工作
主体地位
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以爱教人,以德育人
来源期刊 教苑荟萃 学科 教育
关键词 德育 素质教育 小学教师 教学任务 思想道德 行为习惯 学习策略 情感态度
年,卷(期) 2011,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓华 4 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德育
素质教育
小学教师
教学任务
思想道德
行为习惯
学习策略
情感态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教苑荟萃
旬刊
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4061
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