结合《化工原理》课程探讨课堂教学方法

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 工学
• 关键词: 化工原理 课程特点 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 160
• 分类号: TQ0-4
• 字数: 1731字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.19.098

摘要

针对专科学生学时少、理论基础薄弱而化工原理课程逻辑性强、公式推导多、理论知识深的特点,结合化工原理的个别知识点,提出以下常用到的几种教学方法:举例法、图形法、倒置法、启发式、学以致用法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娜	衡水学院化工学院	12	8	2.0	2.0