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点评:就像之前说过的一样,写人作文,只要抓住人物的一两个鲜明特点,加上丰富的事例和细致的语言、动作、神态描写,就能写出一个有血有肉的人物形象,
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文献信息
篇名 跳舞的老师
来源期刊 天天爱学习(六年级) 学科 教育
关键词 老师 跳舞 人物形象 神态描写 作文
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0068
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
老师
跳舞
人物形象
神态描写
作文
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
天天爱学习:六年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-645
出版文献量(篇)
10361
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0
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0
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