幼儿园常规教育的反思与批判

• 作者: 孔凡云
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教育 常规教育 反思与批判 幼儿社会化 幼儿主体性 教育目的 精神自由 创造性
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

常规教育是幼儿园教育的重要组成部分。常规教育在让幼儿社会化的同时，其自身的教育目的也发生了异化，导致了幼儿主体性及创造性的丧失，割裂了幼儿完整的生活。解放儿童，培育精神自由而自制的人才是常规教育的本真意图。