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实验新课标教材 教师在实践中成长
实验新课标教材 教师在实践中成长
作者:
龙卫军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教材实验
教学实践
新课标教材
教师
新课程标准
成长
新课程改革
新课改理念
摘要:
在贯彻新标准、新教材的教学实践中,广大教师积极热情、大胆的参与新教材实验、新的教学方法的实验,努力按照新课程标准进行教学实验和打造学校艺术特色。通过十年的实验,逐步体会到新课程改革的必要性和紧迫性,更品尝了新课改理念、新教材教法给师生带来的甘甜。
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文献信息
篇名
实验新课标教材 教师在实践中成长
来源期刊
音乐天地
学科
教育
关键词
教材实验
教学实践
新课标教材
教师
新课程标准
成长
新课程改革
新课改理念
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
新课标实验园地
研究方向
页码范围
12-13
页数
分类号
G63
字数
2174字
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
单位
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G指数
1
龙卫军
2
3
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教材实验
教学实践
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新课程标准
成长
新课程改革
新课改理念
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研究去脉
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音乐天地
主办单位:
陕西省音乐家协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4218
CN:
61-1039/J
开本:
大16开
出版地:
西安市体育馆南路19号
邮发代号:
52-8
创刊时间:
1949
语种:
chi
出版文献量(篇)
6980
总下载数(次)
3
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