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摘要:
在贯彻新标准、新教材的教学实践中,广大教师积极热情、大胆的参与新教材实验、新的教学方法的实验,努力按照新课程标准进行教学实验和打造学校艺术特色。通过十年的实验,逐步体会到新课程改革的必要性和紧迫性,更品尝了新课改理念、新教材教法给师生带来的甘甜。
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文献信息
篇名 实验新课标教材 教师在实践中成长
来源期刊 音乐天地 学科 教育
关键词 教材实验 教学实践 新课标教材 教师 新课程标准 成长 新课程改革 新课改理念
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 新课标实验园地
研究方向 页码范围 12-13
页数 分类号 G63
字数 2174字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 龙卫军 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教材实验
教学实践
新课标教材
教师
新课程标准
成长
新课程改革
新课改理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐天地
月刊
1003-4218
61-1039/J
大16开
西安市体育馆南路19号
52-8
1949
chi
出版文献量(篇)
6980
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3
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5633
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