高校思想政治理论课教学开展社会调研注意的问题及对策

• 作者: 付永红
• 来源期刊: 未来与发展
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 社会调研 问题及对策
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 115-117
• 分类号: G424.2
• 字数: 3666字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0166.2011.09.027

摘要

社会调研是高校思想政治理论课普遍采用的实践教学形式,其教学成效是公认的.但是,此种模式在不同专业和年级运用多轮后,暴露出的问题日益突出、泛化.在社会调研活动中学生易于出现的问题,在很大程度上与教师的组织、检查、督促和考核有着很大的关系,解决这些问题需要教师与有关教学管理部门通力合作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付永红		7	11	2.0	3.0