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基于学生工作视角探索对医学生职业操守的培养——以成都大学医护学院为例
基于学生工作视角探索对医学生职业操守的培养——以成都大学医护学院为例
作者:
孟晖
原文服务方:
教育与教学研究
医学生
职业操守
人才培养
摘要:
时代的发展对医学院校的大学生思想政治教育工作提出了新的更高的要求,特别是对在校大学生的职业操守教育的需求已很突出,拓展性地探索对医学生职业操守的培养,使医学生将过硬的专业知识与高尚的职业道德情操高度融合,更好地服务于人类社会的健康事业已迫在眉睫。
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职业操守
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文献信息
篇名
基于学生工作视角探索对医学生职业操守的培养——以成都大学医护学院为例
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
医学生
职业操守
人才培养
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
职业教育与教学
研究方向
页码范围
89-91
页数
分类号
R-05
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2011.09.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孟晖
成都大学医护学院
4
3
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1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
职业操守
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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