爱，这样流淌——听窦桂梅老师《我的爸爸叫焦尼》教学琐记

• 作者: 李霞
• 来源期刊: 河北教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 老师 窦桂梅 学生习惯 几何 内心
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 15-16
• 分类号: G42
• 字数: 3274字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6208.2011.06.012

摘要

“未曾表达的爱就是不存在。”曾几何时，我们的学生习惯了分享亲人给予的爱，却忘却了表达自己内心对亲人的爱。窦老师《我的爸爸叫焦尼》一课的教学让我们深切地体会到了：丰富的感动，源于简单的表达。一句简单的话语，一个不经意的动作，处处重复简单的眼神……这就是爱，简单而又深切的爱！