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摘要:
目的 提高儿科健康教育的效果.方法 设置儿科病区专职健康教育护士,及时评价责任护士的健康教育效果,对特殊情况者、重点人群进行再次宣教,采取口头宣教,开设病区健康教育小课堂集中宣教,协助编写新的健康教育处方和宣传资料,对出院患儿行电话回访等多种健康教育形式.结果 设置专职健康教育护士后,患者及家属对护理工作的满意度比采用传统健康教育方法时明显提高(P<0.05).结论 设置儿科病区专职健康教育护士,优化儿科护理服务流程,使儿科护士人力得到更充分的利用,对提高护理质量和患者满意度不失为一个有效探索.
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考评
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 儿科病区设置专职健康教育护士的体会
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 儿科 健康教育,专职护士 满意度,患者
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 分类号 R473.72
字数 2264字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2011.04.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金玉梅 11 80 5.0 8.0
2 陈燕云 3 35 3.0 3.0
3 何英 2 13 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
儿科
健康教育,专职护士
满意度,患者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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