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摘要:
楞次定律涉及的物理量多,关系复杂,学生在应用楞次定律解决电磁感应问题时能否准确探明产生电磁感应现象的“原因”,深刻理解感应电流的“阻碍”效果是关键.从感应电流的阻碍效果上看,楞次定律又可表述为:感应电流的方向,总是要使自己产生的效果反抗引起它的原因.感应电流的产生是结果,引起原磁通量变化的行为就是原因,
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文献信息
篇名 "效果法"速用楞次定律
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 楞次定律 感应电流 电磁感应现象 电磁感应问题 物理量 原因 学生 量变
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G633.7
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1 杨建伟 1 0 0.0 0.0
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楞次定律
感应电流
电磁感应现象
电磁感应问题
物理量
原因
学生
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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