一种不同范式的研究——对情境教育的再思考

• 作者: 鲁洁
• 来源期刊: 人民教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教育 范式 李吉林 老师
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 文化
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 语种: 中文

摘要

李吉林老师28年始终只盯住一个问题，（当然这个问题在逐步的发展，在逐步的提高）去研究，去寻找答案，这种精神是很稀有的。特别在今天这样一种很浮躁的空气底下，是很难做到的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁洁	南京师范大学教育科学学院	42	994	8.0	31.0