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摘要:
当下中小学生不爱劳动、不会劳动,早已不是个案.虽说个中原因是多方面的,但学校负有不可推卸的责任,必须给学生补上这一课.可以从以下六个方面抓起: 1.劳动观念 这是解决如何看待劳动,即劳动观的根本性问题,这个问题解决得好,其他问题就都不在话下了.劳动是人类创造物质或精神财富的活动.
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篇名 劳动教育:从六方面抓起
来源期刊 班主任 学科
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年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 特别推荐
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 贾书建 13 0 0.0 0.0
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班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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