让最后的时间更精彩

• 作者: 秦建军
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 教学结尾 时间 课堂教学 开发智力 知识 操练 弦
• 年，卷（期）: wldh_2011,（4）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

一堂成功的课不仅要有引人入胜扣人心弦的开始，深入透彻的分析，流畅自然的过渡，环环相扣的操练，还更应有强而有力、发人深思的结尾。巧妙的结尾亦能收到课虽尽，趣尤存之功效，因为结尾往往标志着一个新的开始。课堂教学的结尾是一种艺术与创造，优秀的教学结尾是巩固课堂教学的重要环节，是衔接旧知识、贯通前后内容的重要纽带；是从课内到课外、由知识向能力过渡的桥梁；是启迪思考和开发智力的良机。

作者信息

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1	秦建军		2	0	0.0	0.0