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摘要:
文章以美国宾夕法尼亚大学为例,着重介绍了美国高校对于学术不端行为的认定;处理违反学生学术规范、行为准则的有关组织机构;对学术不端行为的处理程序等三大问题.
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文献信息
篇名 对美国高校处理学术不端行为机制的研究
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 美国高校 学术不端行为 工作机制
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 73-75
页数 分类号 G641
字数 4147字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.09.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高文波 武汉大学研究生院专业学位处 5 52 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国高校
学术不端行为
工作机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
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23
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59824
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