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摘要:
一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。生命个体的精神成长需要高品位阅读的滋养。可见,阅读对一个人生命成长有着怎样的重要性。为让课外阅读能成为学生的一种生活方式,充实其精神生活,我校开设了校本阅读课程,从激发和培养阅读兴趣开始,努力营造学校、班级和家庭浓郁的书香氛围;
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文献信息
篇名 让阅读引领学生精神成长
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 精神成长 阅读史 学生 精神发育 成长需要 生命个体 生命成长 生活方式
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈曦 12 9 1.0 3.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
精神成长
阅读史
学生
精神发育
成长需要
生命个体
生命成长
生活方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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