钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
山东教育:小学刊期刊
\
我们需要什么样的课堂活动——观“分数的意义”教学有感
我们需要什么样的课堂活动——观“分数的意义”教学有感
作者:
黄秀清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“分数的意义”
数学教学
课堂活动
小学五年级
对话教学
生活经验
设计所
学校
摘要:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
学生需要什么样的课堂
学生
课堂
求知欲
需求
拨云见日 我们需要什么样的艺术
文化艺术
审美取向
多元化发展
流水线作业
物质财富
艺术形式
艺术作品
大众
我们需要什么样的校园网
校园网
信息化建设
我们需要什么样的城市?
城市建筑
国际化大都市
城市化运动
急功近利
循序渐进
大跃进
城建
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
我们需要什么样的课堂活动——观“分数的意义”教学有感
来源期刊
山东教育:小学刊
学科
教育
关键词
“分数的意义”
数学教学
课堂活动
小学五年级
对话教学
生活经验
设计所
学校
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“分数的意义”
数学教学
课堂活动
小学五年级
对话教学
生活经验
设计所
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-0897
CN:
CN 37-1025/G4
开本:
出版地:
济南市南圩门外街8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
学生需要什么样的课堂
2.
拨云见日 我们需要什么样的艺术
3.
我们需要什么样的校园网
4.
我们需要什么样的城市?
5.
我们需要什么样的农村
6.
我们需要什么样的商会
7.
我们需要什么样的智慧
8.
问题四:我们需要什么样的大学?
9.
我们需要什么样的住房发展模式?
10.
我们需要什么样的设计
11.
中国需要什么样的经济改革
12.
我们需要什么样的正义理论
13.
我们到底需要什么样的领导
14.
幼儿需要什么样的生活环境
15.
健康中国:我们需要什么样的医生?——我眼中好医生的标准
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
山东教育:小学刊2019
山东教育:小学刊2018
山东教育:小学刊2017
山东教育:小学刊2016
山东教育:小学刊2015
山东教育:小学刊2014
山东教育:小学刊2013
山东教育:小学刊2012
山东教育:小学刊2011
山东教育:小学刊2010
山东教育:小学刊2009
山东教育:小学刊2008
山东教育:小学刊2007
山东教育:小学刊2011年第9期
山东教育:小学刊2011年第7期
山东教育:小学刊2011年第6期
山东教育:小学刊2011年第5期
山东教育:小学刊2011年第4期
山东教育:小学刊2011年第3期
山东教育:小学刊2011年第12期
山东教育:小学刊2011年第11期
山东教育:小学刊2011年第10期
山东教育:小学刊2011年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号