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学生需要什么样的课堂
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文献信息
篇名 我们需要什么样的课堂活动——观“分数的意义”教学有感
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 “分数的意义” 数学教学 课堂活动 小学五年级 对话教学 生活经验 设计所 学校
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
“分数的意义”
数学教学
课堂活动
小学五年级
对话教学
生活经验
设计所
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
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0
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