原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨本科护生对器官捐赠知识、态度及意愿的认知情况,为高等护理院校重视器官捐赠教育提供参考依据.[方法]采用器官捐赠问卷对341名本科护生进行问卷调查.[结果]本科护生器官捐赠知识、态度及意愿得分分别为(7.42±1.45)分、(3.39±0.61)分和(2.28±0.71)分;不同年级的护生对器官捐赠知识的认知比较,差异有统计学意义(P<0.01).[结论]本科护生的器官捐赠知识得分处于中等偏上水平,学校可通过开设器官捐赠的相关课程,提高护生对器官捐赠的知识水平和态度.
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内容分析
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文献信息
篇名 本科护生对器官捐赠知识、态度及意愿的现状调查
来源期刊 护理研究 学科
关键词 本科护生 器官捐赠 知识 态度 意愿
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 2088-2089
页数 分类号 G645.45
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.23.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万艳平 南华大学护理学院 157 780 13.0 20.0
2 张颖杰 南华大学护理学院 12 152 7.0 12.0
3 周金莉 南华大学护理学院 8 76 6.0 8.0
4 刘智华 南华大学护理学院 10 116 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科护生
器官捐赠
知识
态度
意愿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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