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摘要:
家长学校是普通学校教育派生出来的、向家长传授家庭教育知识与方法的一种松散式教育组织,其目标是形成学校、家庭的教育合力。在当前的实践中,家长学校存有许多困惑和误区,其中长效机制建设便是一个值得关注的问题。不能建立起家长学校的长效机制,家长学校就会成为一种短期行为,一种面子工程。从家长学校的本质、功能和机制上进行探讨,有助于解决家长学校的长效机制问题。
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文献信息
篇名 建立家长学校长效机制的重要路径
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 家长学校 路径 校长 长效机制建设 学校教育 教育组织 教育知识 教育合力
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 G459
字数 2437字 语种 中文
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1 夏家春 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家长学校
路径
校长
长效机制建设
学校教育
教育组织
教育知识
教育合力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
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1060
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