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摘要:
科研是高校三大基本功能之一,科研水平与教学质量是衡量办学水平的两大标准。本文阐述高职院校科研管理体制的概念与内涵,剖折目前科研管理体制存在的弊端,论述科研管理体制创新的原则与任务,探讨高职院校科研管理体制的构成及创新实践。
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高校
科研管理
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高职院校
教学管理
体制改革
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高职院校
二级管理体制
关于高职院校科研管理机制创新途径分析
高职院校
科研管理机制
创新途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高职院校科研管理体制创新
来源期刊 幸福生活指南:高等职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 科研管理 体制创新
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 理论园地
研究方向 页码范围 10-13
页数 分类号 G644
字数 6191字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0801.2011.08.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐元俊 126 503 11.0 16.0
2 顾坤华 41 257 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
科研管理
体制创新
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