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20世纪上半叶我国小学劳动技术教育的嬗变
20世纪上半叶我国小学劳动技术教育的嬗变
作者:
王林钢
胡金平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
20世纪上半叶
小学劳动技术教育
嬗变
摘要:
普通小学的劳动技术教育是近现代我国教育现代化的重要组成部分.它最初始于清末小学堂中的手工教育;进入民国之后,劳动技术教育又经历了工用艺术教育、工作教育和劳作教育几个发展时期.
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文献信息
篇名
20世纪上半叶我国小学劳动技术教育的嬗变
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
20世纪上半叶
小学劳动技术教育
嬗变
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
32-34
页数
分类号
G629.21
字数
5141字
语种
中文
DOI
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王林钢
南京师范大学教育科学学院
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小学劳动技术教育
嬗变
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研究来源
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教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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