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摘要:
北京市朝阳区是来京务工人员聚集区,该区积极探索政府主导下的委托办学模式,分阶段在来京务工人员聚集地区整合公办校资源,聘任具有丰富教育教学经验的退休教师为校长,举办定向接收外来务工人员子女的民办学校,破解来京务工人员子女难以享受同城义务教育待遇的难题。
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融合教育
困惑
对策
浅析提高进城务工人员子女素质的策略
务工人员子女
素质
教学策略
外来务工人员子女数学学习习惯的培养
外地学生
数学
习惯
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 北京朝阳区委托民办校接收外来务工人员子女
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 外来务工人员子女 北京市朝阳区 民办学校 区委 义务教育 办学模式 政府主导 地区整合
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G627
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
外来务工人员子女
北京市朝阳区
民办学校
区委
义务教育
办学模式
政府主导
地区整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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