《电子线路》专业课程实施项目教学的探索

• 作者: 陶燕
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 电子技术 项目教学 探索
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 专题·专论
• 页码范围: 59-59
• 分类号: G424.1
• 字数: 2792字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.06.046

摘要

本文针对目前职业学校的学生基础普遍较差,学习主动性较低的现状,论述了如何对电子技术项目教学课程的内容、方法等进行改进和完善,从而培养出一批适应职教改革的新型技术人才,使得职教发展与经济发展同步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶燕		6	1	1.0	1.0