工科院校实践教学优化模式的探讨

• 作者: 刘正义 林定笑
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 优化传统 工学交替 课内课外平行
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 30-32
• 分类号: C45
• 字数: 4214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2011.05.010

摘要

提出一种工科本科实践教学新模式,在对传统实践教学模式进行优化基础上,实行工学交替、师生并重、课内课外平行的与理论教学相辅相承的实践教学方法.并以车辆工程专业学生作为研究对象,不断地进行摸索和改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘正义	福建工程学院机电及自动化工程系	9	13	2.0	3.0
2	林定笑	福建工程学院机电及自动化工程系	8	14	3.0	3.0