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低年级朗读指导策略举隅
低年级
朗读指导
指导小学低年级学生写字方法的探究
小学
写字教学
有效
探究
小学低年级学生数学有序表达的策略研究
低年级
有序表达
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我们的乐器会“唱歌”——记一次低年级音乐活动的指导策略
来源期刊 音乐时空 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 79
页数 分类号 G623.71
字数 2236字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘青 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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18170
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