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摘要:
最近,宁晋县教育局对70多所中小学校进行课堂效果评估。
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四动
课堂教学
学习兴趣
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创建道德与法治课堂教学新常态
道德与法治
教学新常态
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 宁晋:课堂评估看“常态”
来源期刊 河北教育:教学版 学科 教育
关键词 课堂评估 效果评估 中小学校 教育局 宁晋县
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 7-7
页数 分类号 G642.0
字数 1139字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课堂评估
效果评估
中小学校
教育局
宁晋县
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
出版文献量(篇)
4126
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1095
论文1v1指导