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摘要:
2011年新学期伊始,在我的倡议下.全校师生开展了“编新《三字经》,做自主学生”的主题活动。活动分三个阶段:2月25日至3月5日,各年级、各班级组织学习《百家湖中学学生学习常规》,学生全员参与、自主编写《学习常规三字经》;3月6日至3月20日,各班级以主题班会形式,组织开展《学习常规三字经》诵读比赛;3月21日至3月31日,学校举行《学习常规三字经》诵读比赛和表彰大会。
内容分析
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文献信息
篇名 自主是最适合的文化
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 自主学生 《三字经》 学习常规 文化 组织学习 主题活动 中学学生 全员参与
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 21-22
页数 分类号 G728
字数 3092字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
自主学生
《三字经》
学习常规
文化
组织学习
主题活动
中学学生
全员参与
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
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