大案例教学法在《Visual FoxPro程序设计》教学中的应用研究

• 作者: 刘世芳 刘广 孙艳秋
• 来源期刊: 现代计算机：上半月版
• 学科: 工学
• 关键词: 大案例教学法 VISUAL FOXPRO 程序设计 中医药项目
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.1

摘要

《Visual FoxPro程序设计》课程是我校所有的本科生必修的一门课程,是学生接触的第一门程序设计课程,也是在校期间唯一学习的有关数据库类的课程。但是以往的教学方法将程序设计课程和学生所学的中医药知识完全分隔,所以学生对该课程在中医药领域的应用和研究不是很了解。通过大案例教学法,将两者紧密联系在一起,既提高了学生的学习兴趣,也能学以致用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳秋	辽宁中医药大学信息工程学院	58	302	8.0	16.0
2	刘广	辽宁中医药大学信息工程学院	51	77	5.0	7.0
3	刘世芳	辽宁中医药大学信息工程学院	6	3	1.0	1.0