教育更应关注孩子今天的幸福与明天的发展

• 作者: 李爱铭
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育课程 幸福 孩子 教学改革 负担过重 教育专家 传授知识 长三角
• 年，卷（期）: xdjxb_2011,（5）
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

在日前举行的第二届长三角基础教育课程与教学改革论坛上，与会教育专家针当前对孩子学习负担过重发出呼吁：不能以牺牲孩子童年幸福为代价，去换取未来的幸福。教育不仅是为了传授知识、应对高考，更应关注孩子今天的幸福与明天的发展。