作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一个地方的教育,它最大的悲哀是什么呢?我以为,是这个地方根本就不能培养出几个真正具有灵魂的教师。我是从自己身处的环境和身边的同事身上,得出这样的感受的。我们学校,不缺乏像样的升学率,不缺乏说得过去的人均分
推荐文章
浅析莎士比亚四大悲剧中的心理描写
莎士比亚
四大悲剧
心理描写
本土建筑的思索——以大悲寺为例
大悲禅院
佛教寺院
东方本土建筑
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育的最大悲哀
来源期刊 师道 学科 教育
关键词 悲哀 教育 升学率 教师 学校
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 资教通鉴
研究方向 页码范围 10-11
页数 分类号 G4
字数 2799字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2011.12.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋映辉 8 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
悲哀
教育
升学率
教师
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·人文
月刊
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1295
论文1v1指导