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摘要:
“参与式”教学是一种提倡以学生为中心的全新的教育方式与教育理念。是一种有悖于“布道式”教学的合作式教学或协作式教学。它要求给予学生自由思考、运用自己知识进行知识的自主构建;给予学生选择教师、安排学习进程的权利;教师要评价学生,学生也要评价教师;除班级教学外,更多地采用小组教学、课堂讨论、个别化教学等多种教学形式。
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篇名 语文课堂"参与式"教学的策略
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 “参与式”教学 课堂讨论 以学生为中心 协作式教学 合作式教学 个别化教学 教育理念 教育方式
年,卷(期) shjy_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
“参与式”教学
课堂讨论
以学生为中心
协作式教学
合作式教学
个别化教学
教育理念
教育方式
研究起点
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期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
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