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摘要:
《语文课程标准》指出:"写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验"。写作,是个性化的体现,可在教学过程中,最让我叹息不已的是,学生的作文空洞无味,把自己置身于自己的地盘(作文)之外,冷眼观看,毫无自己的情感所在,更别谈以情动人了。我一直思考着,怎样让学生的作文传达出自己的真情实感,从而达到课程标准的这一要求呢。
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文献信息
篇名 我的地盘“我”做主——谈第一人称在文中的运用
来源期刊 阅读与鉴赏:中旬 学科 教育
关键词 第一人称 《语文课程标准》 “我” 感情真挚 教学过程 以情动人 真情实感 个性化
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 49-50
页数 分类号 G623.2
字数 593字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江建兰 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
第一人称
《语文课程标准》
“我”
感情真挚
教学过程
以情动人
真情实感
个性化
研究起点
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引文网络交叉学科
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