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在沟通与对话中实现师生共同发展
语文
沟通
对话
共同发展
基于师生协同发展的高中英语教学设计策略
师生协同发展
高中英语教学设计
学习兴趣
思想品德课教学中实现师生互动、共同发展的探索
情感渗透
道德实践
感悟
互动
共同发展
师生如何在爱的教育中共同发展
耐心
责任心
爱心
共同发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈在英语教学中运用反思策略促进师生共同发展
来源期刊 源流:教育版 学科 教育
关键词 英语教学 反思策略 师生发展
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴春霞 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
反思策略
师生发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
源流:教育版
其它
出版文献量(篇)
1198
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6
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0
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