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摘要:
受教育者本人和家庭用于教育方面的各种支出,既是一种消费活动.也是一种人力资本投资行为.近年来江苏城镇居民教育消费支出持续快速增长,一方面有效拉动了经济增长,另一方面也给居民造成了较大的支出压力.从促进经济社会可持续发展的角度来看,仍有扩大教育消费的需求和空间,但政府作为教育消费的最大受益者,应该进一步加大财政投入、完善教育理念、引导合理消费、促进教育公平.
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文献信息
篇名 江苏城镇居民教育消费情况分析
来源期刊 统计科学与实践 学科 经济
关键词 城镇居民 教育消费 经济增长 教育公平
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 长三角调研
研究方向 页码范围 18-20
页数 分类号 F1
字数 4371字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8905.2011.01.006
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研究主题发展历程
节点文献
城镇居民
教育消费
经济增长
教育公平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计科学与实践
月刊
1674-8905
33-1364/C
大16开
杭州市教工路79号天湖大厦五楼
1982
chi
出版文献量(篇)
5584
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4
总被引数(次)
9757
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