科尔伯格的两难问题在地理教学中的应用

• 作者: 高山
• 来源期刊: 地理教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 新秀近作
• 页码范围: 49-50
• 分类号: G63
• 字数: 3695字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2011.03.024

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高山	陕西师范大学旅游与环境学院	7	12	3.0	3.0