《生物统计学》教材建设的探索与实践

• 作者: 姜丽娜 李春喜 邵云
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生物统计学 生物专业 教材建设
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 45-46
• 分类号: G64
• 字数: 4205字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.10.038

摘要

高校<生物统计学>课程的教材建设,应符合现代课程的教学要求,体现生物学科和计算机技术的发展.根据生物类专业的培养方案,在多年从事<生物统计学>本科教学工作的基础上,结合学生的接受情况及教师的教学体会不断地完善教材的建设,在科学出版社出版了<生物统计学>四版及配套的立体化教材<生物统计学学习指导>.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春喜	河南师范大学生命科学学院	182	2827	26.0	44.0
2	姜丽娜	河南师范大学生命科学学院	141	2340	24.0	41.0
3	邵云	河南师范大学生命科学学院	120	1341	18.0	28.0