职业高中语文朗读教学初探

• 作者: 管琳磷
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 职业高中学生 高中语文 朗读教学 语言表达能力 语文综合素养 朗读能力 阅读能力 朗读技巧
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 74-74
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

职业高中语文朗读教学,是培养学生的阅读能力、培养学生的语言表达能力,提高学生语文综合素养的重要手段之一。据调查显示,职业高中学生的语文朗读能力还有待加强,在语感、语音、停顿、断句等朗读技巧上还需要教师进一步的指导。在职业高中语文朗读中到底存在什么问题,教师应该怎样解决和培养学生的语文朗读能力呢？本文将作一探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管琳磷		2	1	1.0	1.0