数字切片在病理学实验课教学中的应用

• 作者: 曹立宇 王晓洁
• 来源期刊: 安徽医药
• 学科: 教育
• 关键词: 数字切片 病理学实验
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 263-264
• 分类号: G64
• 字数: 2187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6469.2011.02.066

摘要

在病理学实验课教学中尝试采用数字切片进行讲授和答疑,并与传统的幻灯片多媒体教学对比,探讨应用数字切片在病理学实验课中的教学效果.结果 表明数字切片的应用能够有效地提高学生的学习兴趣、对病理组织图像的辨识能力,有利于提高病理学实验课的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹立宇	安徽医科大学病理学教研室	86	429	9.0	15.0
2	王晓洁	安徽医科大学病理学教研室	9	46	3.0	6.0