一个多元化的爱国者典型——韩麦尔先生艺术形象再论

• 作者: 李华
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术形象 爱国者 多元化 《最后一课》 教材分析 主人公 感人
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2011,（4）
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

以前的教材分析中,《最后一课》中的主人公韩麦尔先生被定位为一个感人的爱国者形象,这样的定位也算是差强人意,但笔者总觉得过于抽象、简单。重读《最后一课》后有了新的认识,兹作以下分析,以飨读者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李华		2	2	1.0	1.0