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文化引路,让教育回家——常德市学校文化建设探索与实践
文化引路,让教育回家——常德市学校文化建设探索与实践
作者:
程光明
闫益佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校文化建设
常德市
实践
回家
教育
桃花源
市区
记者
摘要:
一下飞机,自然清新的空气拂面而来。通往市区的路上,道路两侧一望无垠的片片新绿如此惹人怜爱,记者顿时对这座“桃花源里的城市”心生爱意。20分钟后,车子缓缓进入市区,随处可见的“德行天下,和谐奋进”的标语不断闯入记者视野,
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文化引路,让教育回家——常德市学校文化建设探索与实践
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
学校文化建设
常德市
实践
回家
教育
桃花源
市区
记者
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-75
页数
5页
分类号
G47
字数
语种
DOI
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
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