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摘要:
本文主要从用户角度浅析了3D、全息、虚拟现实技术三种技术的原理,并加以对比,同时简单介绍了它们各自的应用范围.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析3D、全息、虚拟现实技术
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 工学
关键词 3D 全息 虚拟现实
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 85-86
页数 分类号 TP37
字数 1747字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2011.07.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝勇 5 33 3.0 5.0
2 许秀文 7 38 4.0 6.0
3 杨铭 4 33 3.0 4.0
4 薄建业 2 23 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (22)
同被引文献  (35)
二级引证文献  (24)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2015(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2016(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2017(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2018(10)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(7)
2019(12)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(9)
2020(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
3D
全息
虚拟现实
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
总被引数(次)
29096
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