莫让专业成为大学的“绊脚石”

• 作者: 孔惠楠
• 来源期刊: 高校招生：高考指南
• 学科: 工学
• 关键词: 大学 专业培养模式 录取 考生 负责人
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: TP3

摘要

专业是考生志愿最终落脚之处，倍受考生和家长关注。然而，对专业的过多要求而导致不能被录取或降低批次录取的情况频频发生，甚至有的考生因不是被自己感兴趣专业录取就放弃大学。本期，我们邀请上海三所高校招办负责人，结合学校的专业培养模式来告诉考生：进校后仍有转专业的机会，莫在志愿填报时，因只填一个专业影响自己的录取。针对专业选择及录取不理想这一现象，他们有何看法——

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔惠楠		9	0	0.0	0.0