“工学结合”理应回归对人才的培养

• 作者: 李中民
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G725

摘要

一、工学结合的根本目的是培养人才工学结合最基本、最本质的属性是教育属性。它通过以社会和市场需求为导向,充分利用学校和企业这两种不同的教育环境和教育资源,把课堂教学与实际工作紧密结合,来达到培养学生的全面素质、综合职业能力和就业竞争能力这一根本目的的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李中民		5	8	2.0	2.0