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江苏教育研究:实践(B版)期刊
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阅读因“本真”而美丽
阅读因“本真”而美丽
作者:
薛惠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
本真
阅读
“本色”
人的行为
性本善
递进式
摘要:
本真包含本色和善真两个方面。何谓“本色”?天以蓝,地以黄,山以青,水以绿,虎以猛,人以善,为本色。何谓“善真”,这是从人的行为角度而说的,人之初,性本善,人善是做好任何事的前提,善良的才会是真实的,也才会跟美连结起来,构成善、真、美递进式的境界。所以,
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内容分析
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文献信息
篇名
阅读因“本真”而美丽
来源期刊
江苏教育研究:实践版
学科
教育
关键词
本真
阅读
“本色”
人的行为
性本善
递进式
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-35
页数
3页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
薛惠
1
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2011(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
本真
阅读
“本色”
人的行为
性本善
递进式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
主办单位:
江苏省教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-370
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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