对高三体育特长生英语教学的思考

• 作者: 张娅
• 来源期刊: 南方论刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体育特长生 高三英语 教学策略
• 年，卷（期）: 2011,（z1）
• 所属期刊栏目: 政史地英语教学研究
• 页码范围: 102-103
• 分类号: G633.96
• 字数: 2511字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1133.2011.z1.049

摘要

高三体育特长生是一个特殊群体，怎样教好体育特长生是摆在每位科任教师面前的现实任务。无论进行哪一门学科的教学，对学生的个性特点、知识水平和能力结构的了解是进行合理教学的必要前提。体育特长生的个性特征尚不稳定，对英语学习的态度普遍较差，建立与体育特长生良好的互动关系是英语教学成功的基石。