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摘要:
案例教学法(CaseStudy)是指利用以真实的事件为基础所撰写的案例进行课堂教学,让学生通过对案例的分析,充分表达自己的见解,以达到高层次认知学习目标的一种启发式教学方法。案例教学法最早兴起于美国哈佛大学法学院,上世纪80年代初期引入我国,是目前国际上最为流行的一种教学模式。
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文献信息
篇名 高中政治课案例教学法之我见
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 案例教学法 高中政治课 启发式教学方法 美国哈佛大学 课堂教学 认知学习 80年代 教学模式
年,卷(期) wldh_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G642
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1 段淑君 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
高中政治课
启发式教学方法
美国哈佛大学
课堂教学
认知学习
80年代
教学模式
研究起点
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