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摘要:
引入Mathematica软件,利用其可视化功能在课堂上仿真模拟干涉和衍射实验,可显著增强教学的生动性、形象性和互动性,提高学生学习兴趣和学习效果.
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文献信息
篇名 浅谈Mathematica在波动光学教学中的应用
来源期刊 物理通报 学科 数学
关键词 Mathematica软件 光栅衍射 仿真模拟
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育技术应用
研究方向 页码范围 72-74
页数 分类号 O13-4
字数 1550字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0509-4038.2011.11.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶宗明 解放军陆军军官学院物理教研室 8 13 2.0 3.0
2 聂淼 解放军陆军军官学院物理教研室 1 1 1.0 1.0
3 储德林 解放军陆军军官学院物理教研室 2 4 1.0 2.0
4 汪国安 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Mathematica软件
光栅衍射
仿真模拟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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